Ново Hand Emojji ImagesОткријте своју будућност кроз различите смерове

Obrazovanje u Inđiji - Smer Bravar

Бравар

Card image

Бравар

Образовни профил бравар-заваривач развијен је у оквиру пројекта немачко-српске развојне сарадње „Реформа средњег стручног образовања у Србији“. Уз подршку Владе Савезне Републике Немачке пројекат спроводе Министарство просвете, науке и технолошког развоја РС и Немачка организација за међународну сарадњу ГИЗ.
ПО ЗАВРШЕТКУ ШКОЛОВАЊА, БРАВАР-ЗАВАРИВАЧ ЋЕ БИТИ ОБУЧЕН ДА: :

  • Израђује и монтира делове металних, алуминијумских и пластичних конструкција механичком обрадом
  • Заварује конструкције од челика, алуминијума и пластике електролучно, гасно, МИГ-МАГ и ТНГ поступком као и лепљењем
  • Заварује конструкције од челика, алуминијума и пластике електролучно, гасно, МИГ-МАГ и ТНГ поступком као и лепљењем
  • Због употребе савремених технологија, физичка снага није предуслов за бављење овим занимањем тако да се овим послом данас подједнако успешно могу бавити и жене.

ПРЕДНОСТИ ШКОЛОВАЊА ПО ОВОМ МОДЕЛУ
* Интензивна сарадња школе и компаније у обуци ученика/ца
* Квалитетна пракса у компанијама, на савременим машинама и уз подршку обучених ментора и инструктора
* Занимање тражено од стране домаћих и страних послодаваца
* Школовање у профилу бравар-заваривач одвија се по образовном моделу са елементима дуалног образовања. Сматра се да је дуално образовање један од главних разлога за ниску стопу незапослености младих у земљама у којима је развијен овај систем.

Слично као и у дуалном образовању, један део школовања будућих бравара-заваривача одвија се у школи, а други у компанији која сарађује са школом. У школи ђаци стичу опште образовање и стручна теоријска знања, а пролазе и основну практичну обуку, један дан недељно, током прве године школовања. Учење на радном месту почиње од друге године када ученици/це обављају практичну наставу у компанији и то у другој години два дана, а у трећој години чак три дана недељно.

Прикажи више

Садржај

  • Осим повећаног броја часова које ученици/це проводе на практичној настави у компанији, и квалитет њихове обуке је побољшан. Наиме, практична настава у компанијама реализује се на савременим машинама, укључивањем ученика/ца у процес рада и уз подршку ментора и инструктора који су обучени за рад са младима. Пракса у компанији, у реалним радним условима, поред стицања стручних вештина, омогућава ученицима и усвајање социјалних вештина као што су комуникација са колегама, однос према послу и компанији, понашање на радном месту и слично. Комбиновањем знања које стичу у школи, уз практична знања и вештине које стичу у компанији, ученици/це се на прави начин оспособљавају за потребе привреде и тиме добијају боље шансе за запослење по завршетку школовања.
  • Осим знања и вештина које им повећавају шансе да се запосле одмах по завршетку школовања, без додатних обука и прилаго-ђавања, ученици/це у профилу бравар-заваривач кроз обавезан предмет предузетништво стичу знања и вештине за покретање сопственог бизниса.
  • Почетак01.09.2024
  • ШколаМихајло Пупин
  • АдресаИнђија, Цара Душана 2
  • Број ученика600
  • Број предмета50
  • Број професора63
  • Број учионица42
  • Број рачунара32
  • Трајање3 године
  • ЈезициEнглески
  • Степен образованјаIII
  • ДипломаДА
  • Просечна пролазност92%
Прикажи више